quinta-feira, 7 de novembro de 2013

SALMAN KHAN - O MELHOR PROFESSOR DO MUNDO

Embora, como já disse em postagem anterior, eu tenha cancelado a assinatura da revista Veja, em razão do sectarismo político de sua linha editorial, tomei a iniciativa de ler a matéria de capa da edição desta semana intitulada O MELHOR PROFESSOR DO MUNDO.
Trata-se de artigo sobre um destes gênios do nosso tempo, um americano de origem indiana, chamado Salman Khan, que aos 34 anos de idade é formado em matemática, ciência da computação e engenharia elétrica pelo Instituto de Tecnologia de Massachussetts (MIT).
A grande proeza deste professor é que ele resolveu estudar e dar aulas sobre os mais diversos assuntos, da forma menos complicada possível, e publicá-las em forma de vídeos no Youtube.
Quem é fã de carteirinha dele é nada mais nada menos que Bill Gates, gênio fundador da Microsoft, que afirmou ter inveja da forma genial como ele ensina, e resolveu bancá-lo financeiramente, dando-lhe inclusive uma ajuda inicial de 1, 5 milhões de dólares.
Mas, o melhor da notícia vem agora: 1) as milhares de aulas que ele produz (em inglês), sobre matemática, química, biologia, história, astronomia, etc. estão disponíveis gratuitamente no Youtube, através do site:www.khanacademy.org; 2) A Fundação Lemann, do Brasil, fez uma parceria com a Intel e está traduzindo estas aulas para o português, e desde o último sábado (28/01) estão sendo disponibilizadas no endereço:www.fundacaolemann.org.br.

quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Como usar a pontuação para melhorar a compreensão de um texto

Ler e interpretar um texto ao mesmo tempo parece simples, mas não é. Para que os alunos consigam desenvolver as duas habilidades conjuntamente existem algumas técnicas didáticas. É o caso de “Verifique a mecânica”, onde ressaltando a pontuação das frases a professora ajuda os alunos a compreenderem melhor o texto. 

Confira o vídeo e veja como a técnica pode ser aplicada na sala de aula. 
http://www.youtube.com/watch?v=n8HF8jxnBNY



Na técnica "verifique a mecânica" a professora estimula a compreensão do texto ao fazer referência explícita à pontuação. Separando bem as partes e ideias de um texto, ao lê-lo com atenção aos pontos e vírgulas, os alunos ganham fluência e melhoram as capacidades de interpretação. Neste vídeo, você assiste à técnica aplicada na sala de aula. Conheça outras técnicas aqui: http://fundacaolemann.org.br/tecnicas...

As técnicas didáticas são parte do curso de formação de professores oferecido pela Fundação Lemann a redes municipais de ensino de São Paulo.

Fonte: http://fundacaolemann.org.br/

Documentário - Educação a Distância - O Ensino sem Fronteiras

Novos Paradigmas da Educação Mario Sergio Cortella - 2003

O Sucesso da Educação a Distância no Brasil

terça-feira, 1 de outubro de 2013

O Luz do Saber Infantil - Donwload em PDF dos Livros

O Luz do Saber Infantil através do site:
http://luzdosaber.seduc.ce.gov.br/paic/index.php/downloads/livros-do-paic, disponibiliza para download em PDF, a Coleção PAIC Prosa e Poesia. Façam o download e aproveitem essa facilidade!






Objetos de Aprendizagem de diversas disciplinas

Compartilhado pelo nobre colega no grupo de professores do Laboratório de Informática no Facebook
https://www.facebook.com/groups/professordolei/

Colaborador: José Carlos Oliveira Filho
Obrigado pela contribuição!


Façam bom uso -


MEC lança livro sobre acessibilidade [BAIXE AQUI]

Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: Pensando a Inclusão Sociodigital de Pessoas com Necessidades Especiais
(foto: divulgação do livro)
Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: Pensando a Inclusão Sociodigital de Pessoas com Necessidades Especiais é o título do livro que acaba de ser lançado pelo MEC e tem, entre seus organizadores, o coordenador do projeto de Acessibilidade Virtual do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Agebson Façanha.
A publicação reúne cinco capítulos, onde são abordados os temas: A Trajetória da Inclusão, Necessidades Educacionais Especiais, Acessibilidade Física, Tecnologia Assistiva e Software Educativo e Acessibilidade Virtual. Segundo Agebson, o livro “tenta tornar as etapas do processo de inclusão mais claras para os educadores ou ainda auxiliar os quem têm interesse em adquirir um pouco mais de conhecimento nesta área”.
A edição que integra a série Novos Autores da Educação Profissional e Tecnológica está sendo distribuída, gratuitamente, pelo MEC para escolas, bibliotecas e universidades do país. No IFCE, o livro segue para as bibliotecas e para os Núcleos de Atendimento de Pessoas com Necessidades Educacionais (Napnes) dos campi.
Versão digital da publicação pode ser conferida no link:



Divisibilidade [Dica de Aula] - Matemática

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula


Criar e testar hipótese, fazer conjecturas sobre múltiplos e divisores. Estudar os números primos.

Duração das atividades
Uma aula simples (50 min).

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Conceito de números primos, múltiplos e divisores.

Estratégias e recursos da aula

Acesse o objeto atrves do link ao lado, ele encontra-se no Banco Internacional de Objetos Educacionais - Divisibilidade
 Este objeto requer um programa para sua visualização, portanto, baixe-o neste link do Banco Internacional de Objetos Educacionais - MathematicaPlayer
Professor,
o objetivo desta atividade é despertar nos estudantes a curiosidade e a habilidade de fazer hipóteses e testá-las.
Não serão sugeridos exercícios, nem perguntas específicas. A única questão é: 
QUAL É A RELAÇÃO REPRESENTADA? TENTE EXPLICAR O SENTIDO DAS SETAS E A RAZÃO DAS LIGAÇÕES APRESENTADAS.
Em grupos, os alunos anotam conjecturas sobre as ligações e variam o maior valor apresentado ('maximum number') para testar se suas observações continuam valendo.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/1648/imagens/divisibilidade.GIF
Eles devem também justificar os valores que não estão ligados.
A regra geral é que a seta que liga m até n indica que m é um fator de n e mais, que a divisão de n por m é um número primo.



Avaliação
Verificar a criação de conjecturas e hipótese relevantes. Verificação de sua validade ou não.

Fonte: 

terça-feira, 24 de setembro de 2013

Avaliação Estatístico-Qualitativa do uso de Objeto de Aprendizagem em Geometria

Objetos de Aprendizagem – Matemática


Objetos de Aprendizagem - [1]

Objetos de Aprendizagem - [1]

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

A Formação de Professores por António Nóvoa [LINK]


Nóvoa, A. (2009). 
"Para uma formação de professores construída dentro da profissão". 


10 páginas em PDF








sábado, 15 de junho de 2013

PREZI - Alternativa para criar apresentações de slides bem diferentes

O Prezi, é um software na modalidade cloud utilizado para a criação de apresentações não lineares, e poderá substituir o comumente utilizado Power Point. Diferentemente do Power Point, O Prezi não utiliza slides para fornecer aos usuários uma apresentação completa. No lugar, tudo é criado em uma estrutura única, parecida com uma palheta de designer real. Devido a sua portabilidade, pode ser utilizado em palestras, conferências, apresentações de projetos e simples mostras de trabalhos escolares ou acadêmicos. Ele criará apresentações mais dinâmicas e visualmente mais atrativas do que um Power Point.

TUTORIAL:


Site Oficial: http://prezi.com/


Configurações Mínimas:- 2.33GHz or faster x86-compatible processor, or Intel Atom™ 1.6GHz or faster processor for netbook class devices
Microsoft® Windows® XP, Windows Server® 2003, Windows Server 2008, Windows Vista® Home Premium, Business, Ultimate, or Enterprise (including 64 bit editions) with Service Pack 2, Windows 7, or Windows 8 Classic
- 512MB of RAM (1GB recommended)
Modo de Instalação:Passo 1: Instale o Adobe AIR
Passo 2: Instale o Prezi Desktop 4.2.1
Passo 3: Instale o Cracklock Manager.3.9.44
Passo 4: Inicie o Cracklock.3.9.44 e clique em “Add Program” para adicionar o Prezi Desktop 4.2.1 à sua lista.
Passo 5: Um ícone do Prezi irá aparecer na lista do Cracklock Manager, abra-o.
Passo 6: Confirme os quadros de “Virtual Date”, “Virtual time zone”, “System-wide”, “Freeze date and time”
Passo 7: Ajuste a data para a de seu desejo. Dica: “Eu coloquei agosto de 2003″ …. deu certo =]
Passo 7: Ainda na janela do Prezi, vá na aba “Injection Mode” e marque a opção “Static Injection”
Passo 8: Feche o Cracklock Manager
Passo 9: Abra o Prezi e se registre como Free
Passo 10: Enjoy


terça-feira, 28 de maio de 2013

Edição on -line de vídeos

Para editar vídeos, on-line e gratuitamente, duas opções.



Acompanhamento de Alunos - Class Charts

Acompanhamento de alunos

Class Charts é um serviço gratuito, on-line, para registro de presença e comportamento de alunos.
Para registrar a presença de um aluno ou indicar o seu comportamento em sala de aula, basta selecionar o seu nome no quadro e clicar no ícone apropriado para presença ou comportamento. O professor pode registrar comportamentos positivos e negativos.
O professor pode permitir que os pais dos seus alunos vejam os relatórios referentes a seus filhos, enviando-lhes um convite com um código para acesso ao Class Chart, que, aliás, tem uma interface [ainda parcial] em português

sábado, 4 de maio de 2013

[ITALC] - Gerenciador de Telas no Linux Educacional 3.0

O iTALC é uma ferramenta didática para professores que permite ver e controlar outros computadores em uma rede tendo as escolas e os professores em mente. 

Com o iTALC é possível um professor ver e controlar o ambiente de trabalho dos seus alunos, fazer uma demonstração que é apresentada nos monitores dos alunos em tempo real, bloquear as estações de trabalho para focar a atenção no professor, enviar mensagens de texto aos estudantes, etc. 




A instalação é dividida em dois processos: Instalação no Servidor (Professor) e Instalação no Terminal (Aluno) :

Site Oficial do iTalc:  http://italc.sourceforge.net/
Procedimento de Instalação: (CLIQUE AQUI)

P.S.: Qualquer dúvida podem enviar um e-mail para:

Profº Jhonata Tabosa
jhonatatabosa@gmail.com


domingo, 14 de abril de 2013

Luz do Saber 3.7 [Atualização] - Software Educativo



Olá queridos leitores, hoje conheci melhor o projeto Luz do Saber (http://luzdosaberpaic.seduc.ce.gov.br/), através do meu querido professor Ms. Marcos Dionízio, um dos autores e desenvolvedores do projeto.

·         Além de uma ferramenta altamente didática e um ambiente virtual de aprendizagem muito interativo e dinâmico.



Atualmente o software se encontra em uma nova versão (V3.7), onde foram efetuadas muitas correções de erros, inserção de novas atividades e algumas melhorias de design:


 Mais informações para o projeto:
SEDUC (ASTIN): (85) 3101-3963

Marcos Dionísio R. do Nascimento
Mestre em Computação Aplicada.
Especialista em Informática Educativa.
Graduado em Pedagogia
Email: marcosdionisio@gmail.com